中医学院
发布人:罗颖  发布时间:2019-06-13   浏览次数:1238


一、学院全称

中医学院

 School of Traditional Chinese Medicine


二、学院简介

暨南大学中医学院于20169月正式成立,前身是医学院中医学系。现有教职员工46人。其中专任教师38人,实验技术人员3人。专任教师中博士生导师8人,硕士生导师22人。学院目前在校学生562人,其中本科生432人,硕士研究生114 人,博士研究生26人。

中医学院下设中医方证中心、中西医结合研究所、中医针灸培训中心、科学研究中心、本科实验实训中心、中医基础理论教研室、中医临床基础教研室、中药方剂学教研室、中医内科学教研室、中医外科骨伤科教研室、针灸推拿教研室;现有中西医结合博士学位授权一级学科点,中医学硕士学位授权一级学科点、中西医结合硕士学位授权一级学科点,中医硕士专业学位授权点;中西医结合博士后科研流动站;国家中医药管理局重点学科2个;暨南大学中医学本科实验教学中心1个;附属医院3个(其中直属附属医院2个);中医学本科专业1个。

暨南大学中医学院有国家杰出青年基金获得者、教育部长江学者特聘教授1名,教育部“新世纪优秀人才”1名,全国老中医药专家学术经验继承工作指导老师2名,广东省名中医2名,广东省“千百十工程”省级培养对象3名,第四批全国中医临床优秀人才培养对象、广东省杰出青年医学人才1名,全国中医临床特色技术传承骨干人才培训项目培养对象1名,“南粤优秀教师”2名,教育部高等学校教学指导委员会委员2名。


三、专业介绍

专业历史沿革

暨南大学中医学本科专业开办于1999年,从2005年开始,被香港中医药管理委员会认可为符合中医执业资格试要求,2009年通过国家教育部高等学校中医学类教学指导委员会专业认证,是全国第一批通过专业认证的中医学本科专业,也是暨南大学第一个通过专业认证的本科专业。2010年获批为广东省高等学校本科特色专业建设点。2015年获批教育部“本科教学工程”专业综合改革试点。2015年获批为教育部、国家中医药管理局卓越医生(中医)教育培养计划改革试点。

课程设置

专业必修课

大学英语I、大学语文、大学计算机基础、大学英语II、系统解剖学、中医基础理论、医古文、生物化学、人体生理学、中药学、病理学、方剂学、医学免疫学、微生物学、内经选读、药理学、中医各家学说、中医诊断学、伤寒论、金匮要略选读、温病学、中医内科学I、中医内科学II、中医外科学、针灸学、中医妇科学、中医儿科学、中医骨伤科学、中医眼科学、诊断学、内科学、医学影像学、外科学总论等。

3.2.2公共必修课

思想道德与法律基础、体育I、中国近代史纲要、体育II、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论(上)、体育III、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论(下)、体育IV、形式与政策、马克思主义基本原理等。

培养目标

暨南大学中医学五年制本科专业人才培养总目标:暨南大学中医学本科专业培养系统掌握中医学的基本理论、基本知识和基本技能,熟悉现代医学基本知识和基本诊疗技能,具备较强的中医临床思维和实践能力,从事中医医疗、预防、保健、康复、中医药文化传播等事业的合格人才,并为他们在中医学领域从事科研、教学以及中医药管理等方面的工作奠定基础。在此基础上,中医学本科专业内招生专业培养坚持体现“加强基础、目标上移”,外招生专业培养坚持体现“面向海外、应用为主”。


四、教学培养

教学特色

暨南大学是国家“211工程”综合性重点大学和国家“双一流”学科建设高校,素有“华侨最高学府”之称,实施“侨校+名校”的发展战略,注重以中华民族优秀的传统道德文化培养造就人才。我院坚持教学中心地位,在中医学人才培养的过程中,积极实施文化浸润、知识传授、能力培养和素质提升的多元育人模式,坚持立德树人,充分发挥综合性重点大学多学科交叉优势,促进医教研协同,合力提升人才培养质量,构建“三全育人”格局,以学生发展为中心建设中医类慕课课程群,推广混合式教学、翻转课堂等教学模式,深化教学改革,彰显侨校中医学本科教学特色

教学成效

暨南大学中医学院教学成果突出,近年来荣获国家级在线开放精品课程1项;国家级虚拟仿真实验项目1项;省级教学团队3项;省级教学改革项目1项;省级精品(资源共享)课程1项;广东省青年教师教学基本功大赛三等奖1项,学院教师主编或副主编教材29部,其中英文版教材5部……

精品课程:

教育部国家在线公开精品课程1项:《中医诊断学》

省级教学团队3项:《“双师型”中医基础教学团队建设》《中医传统文化教学团队》《中医诊断学教学团队》

省级精品(资源共享)课程1项:《中医基础理论》

国际交流与合作:

在国家“一带一路”政策背景下,以及侨校办学方针指导下,中医学院在原来的办学基础条件下,进一步促进国际教育与合作交流,与香港中医骨伤学会合作开展教育项目;与澳门中医药学会签署合作备忘录;参加粤港澳大湾区中医药传承创新发展大会,并在开幕式上签署粤港澳大湾区中医药合作项目框架协议;签署粤港澳大湾区中医药合作项目框架协议并承办首届首届粤港澳大湾区脑病中医药科创与产学研论坛暨联盟筹备会议;与美国、英国、加拿大、泰国、南非、香港、澳门、台湾等国家和地区的高校和中医药机构建立长期的学术交流与合作关系。


五、科研实力

科研平台

中医方证中心以中医药证候生物学基础和中药复方药效物质基础为研究导向,力争打造成集中医文献、中西医临床、中医证候病理生理、中医药复方及生物信息分析五大主要研究方向于一体的国内一流的中医药研究中心。中心占地1000余平方米,已购置了包括流式细胞仪、倒置荧光显微镜、小动物分析系统、实时定量PCR系统、全能成像系统等一系列专用研究设备,设备总价值近1000万元。

科学研究中心设立了分子生物学实验室、病理形态学实验室、细胞培养室、分析测试室、贵重仪器室Ⅰ、贵重仪器室Ⅱ、洗刷消毒间等功能分区,总面积167.8平方米,拥有各类科研设备等资产500余万元。

本科实验实训中心设有中药教学标本室、针灸推拿学实训室Ⅰ、针灸推拿学实训室Ⅱ、中医临床仿真诊室、中医临床技能实训室、骨伤外科学实训室、中医内幼妇儿实训室、中药方剂学实验室、中医药综合实验室等9个功能室。由基础建设阶段转入内涵式发展阶段,重点为各教研室老师新开设的实验、实训课提供软硬件配套支持。

科研成果

中医学院成立以来,科研工作不断加强,成效显著。2018年,学院国家自然科学基金获批经费居全校第六位,获资助科研项目共29项,其中国家级12项(其中国家自然科学基金重点项目1项),省部级2项,厅局级1项,中央高校基本科研专项基金3项,获资助总科研经费857万元。

(方证研究中心分子生物学试验区)



(本科实验实训中心-针灸推拿实训室II实景)

(本科实验实训中心-经典中药方剂标本盒)

(本科实验实训中心-骨伤外科学实训室)


六、就业、继续深造前景

近两年,中医学本科专业学生就业率均为100%,其中升学攻读硕士研究生比例占85.99%。毕业生就业与本专业相关程度高。


七、名师、院领导寄语

中医药学是中华民族的文明瑰宝和优秀传统文化的结晶,继往开来,任重道远。新时代新中医,来到暨大中医,你将体会到中医的博大精深,你将实现具有济世活人的本领,你将拥有一个健康的体魄和美好的未来。追梦暨大中医,你将与有百余年历史的侨校暨南大学融为一体,天人合一,形神兼备。选择暨大中医,将使你的中医梦想插上翅膀,勤求古训,博采众方,厚德仁术济苍生。

 ——陈家旭:教育部长江学者特聘教授,国家杰出青年基金获得者,暨南大学中医学院院长

中医药学是中华文明的瑰宝,是打开中华文明宝库的钥匙。暨南大学素有“华侨最高学府”之称,注重以中华民族优秀的传统道德文化培养造就人才。 2018年习近平总书记莅校视察,勉励我校把中华优秀传统文化传播到五湖四海。暨南大学中医学院弘扬暨南精神,以学生发展为中心,坚持立德树人,构建良好学科平台,医教研协同育人,努力传承岐黄薪火。欢迎加入暨南大学中医学院!

 ——陈利国:教授,暨南大学中医学院党委书记,广东省名中医

中医逢盛世,发展正当时。在“一带一路”与粤港澳大湾区协同推进中医药发展的背景下,全球急需中医药国际化人才,培养高素质中医人才,发展中医药事业,暨南大学中医学院义不容辞。将中医药文化传播至五洲四海,是暨南中医人的光荣使命。

 ——杨钦河:教授,全国老中医药专家学术经验继承工作指导老师

岭南地区是中国中医药资源最为丰富的地区之一。岭南中医文化有着浓厚的历史底蕴和深厚的民间基础,传承与发展岭南中医文化是新一代 “暨南中医人”所肩负的时代使命。

 ——沈英森:教授,全国老中医药专家学术经验继承工作指导老师、广东省名中医


八、校友风采

张竞之:暨南大学中医系2009届博士毕业校友,中西医结合临床博士,临床医学博士后。现任广州医科大学中西医结合研究所副所长,广医二院番禺院区管委会副主任,教授,博士后合作导师,全国中医药传承与创新“百千万”人才工程(岐黄工程)优秀人才,全国第五批老中医药专家学术经验继承人,广东省首届杰出青年中医药人才,广州市第三批优秀中医临床人才联系对象,广医二院首届优秀中青年医师。现任呼吸疾病国家重点实验室PI。主要从事血瘀证及活血化瘀的机制研究,主持国家自然科学基金面上项目2项,中国博士后科学基金1项,广东省自然科学基金面上项目1项,广东省科技项目2项,市级课题3项,参与国家及省部级课题研究多项,以第一作者及通讯作者发表论文30余篇,其中SCI收录6篇,主编专著4部,申请专利2项。

校友心声:十年前的这个时节,我从暨大博士毕业,那时,春去暨南园,却是收获的季节。从母校的百年华诞开始,我在这里渡过了美好而充实的三年。百年侨校,厚德载物,中西交融,给我文化的熏陶;洁静精微,格物致知,给我知识的洗礼;校园里,明湖浅水,恬静清幽,那种平和深远,让人淡泊明志;课堂上,恩师学长,温尔儒雅,胸怀若谷,那种学者风范,让人高山仰止。在朗朗书声的教室里,在明亮安静的图书馆中,在紧张有序的实验室间,在湖柳绕堤的亭台水榭边,我度过了人生中最充实的一段岁月。毕业后的十年里,无论身在那里,心中一直对母校充满着眷恋和感激!一直自豪我是暨南人!一直庆幸,报考暨大,做出自己最正确的选择。

张怀烈:暨南大学中医学专业 2002级校友,香港注册中医师,香港大学中医内科学硕士,暨南大学中医学全科学士,暨南大学香港医学会校友会理事,怀药堂中医诊所创办人,心和堂中医诊所创办人,清心堂中医诊所创办人,清和堂中医诊所创办人,明心中医诊所创办人,澄心堂中医诊所创办人。

校友心声:本人张怀烈,是一名香港注册中医师,自小的梦想是成为一位中医,除了能够发扬传统中国文化的国粹,也能够利用中医学帮助身边所爱的人。转瞬间,已近廿载,回想当年初入学,在暨南大学中医学院的孕育下,各位教授老师们的无私教导,让我从一名黄毛小子,经历了严谨的中医及医学培训,现在已成为一个有责任、有梦想、有抱负的中医师。

我从来没有忘记暨南大学为我带来的人生大改造,让我在香港能够考取到执业资格,成为一位专业的中医师,同时也使能追逐我的梦想。现在除了在香港诊所应诊外,亦投身在全球义诊服务当中,期望为这世界上贫苦的人,提供到中医及针灸的治疗服务,让中国医学带到这一个世界的每一个角落。

我的梦想,并不是梦,就在暨大,变成现实!


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